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Formation continue : se reconvertir après un handicap


La survenue d’un handicap à l’âge adulte conduit souvent à une reconversion professionnelle, dans un contexte où 80 % des situations de handicap apparaissent après l’entrée dans la vie active. L’article souligne que de nombreux dispositifs de formation continue existent pour accompagner ces transitions, notamment la reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH), les bilans de compétences ou les dispositifs de reconversion. Ces outils visent à faciliter le maintien ou le retour à l’emploi malgré des parcours de vie et de santé bouleversés. (Le Nouvel Obs - 11/05/2026)

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Plan de continuité d’activité (PCA) : un guide pour aider les entreprises à anticiper les crises


Le Secrétariat général de la Défense et de la Sécurité nationale publie un guide pour accompagner les entreprises dans la mise en place d’un Plan de continuité d’activité (PCA). Ce dispositif vise à permettre aux organisations de faire face à des crises comme les cyberattaques, incendies, inondations ou pandémies, en maintenant ou en rétablissant rapidement leur activité. Le guide détaille une démarche en 9 étapes, de l’analyse des risques à la gestion de crise, et insiste sur la nécessité de sensibiliser les salariés et d’améliorer continuellement le dispositif. (Service Public Entreprendre - 11/05/2026)

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Écoles d’ingénieurs : hausse et modulation des frais de scolarité face aux contraintes budgétaires


Confrontées à une pression financière croissante, plusieurs écoles d’ingénieurs françaises revoient leur modèle de financement et leurs droits d’inscription. Le groupe IMT poursuit la hausse de ses frais, atteignant jusqu’à 3 600 € en 2026, tandis que les écoles Centrale mettent en place une tarification modulée selon les revenus des familles, avec des montants allant d’environ 1 600 € à plus de 4 000 €. D’autres établissements comme Arts et Métiers, Polytech ou encore l’université de technologie de Troyes engagent des réflexions similaires, dans un contexte où la subvention de l’État ne couvre qu’une partie des coûts de formation. Les acteurs du secteur alertent sur un modèle économique sous tension, qui pourrait à terme ouvrir la voie à une hausse plus large des frais dans l’enseignement supérieur public. (EducPros - 11/05/2026)

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Inscription à l’université : est-il normal que les étudiants étrangers paient davantage ?


Le ministre de l’Enseignement supérieur souhaite instaurer une application stricte des droits d’inscription différenciés pour les étudiants extracommunautaires, qui paieraient désormais davantage que les étudiants français et européens. Cette mesure, déjà prévue depuis 2019 mais peu appliquée, s’inscrit dans un contexte de fragilité financière des universités. Elle suscite des débats et des contestations, notamment sur les campus. (La Croix - 11/05/2026)

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Les éducateurs sportifs en France : un métier attractif et précaire


Le métier d’éducateur sportif est une profession réglementée, soumise à l’obtention d’une carte professionnelle, que l’activité soit exercée en tant que salarié ou indépendant. Malgré un attrait important, ce secteur reste marqué par une forte précarité. Une étude du CEET souligne des conditions d’emploi souvent instables, avec des trajectoires professionnelles caractérisées par des départs fréquents vers d’autres secteurs en début ou milieu de carrière. Les tensions de recrutement s’expliquent notamment par ces conditions de travail et la faible stabilité des emplois. (CEET - 11/05/2026)

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