La politique d’éducation prioritaire, visant à soutenir les élèves défavorisés, reste complexe et coûteuse (2,6 milliards € en 2023). Malgré des moyens renforcés, les inégalités scolaires persistent et les pratiques pédagogiques peinent à évoluer. La Cour des comptes recommande une simplification et plus de cohérence. (16/05/2025 – Vie Publique)

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Le collectif appelle à transformer le Service Civique en une réserve citoyenne universelle, dépassant l’approche militaire. Face à la réduction des moyens, il propose une mobilisation de l’État et des acteurs sociaux pour former une jeunesse engagée, solidaire et prête à contribuer à l’effort collectif. (16/05/2025 – Alternatives Economiques)

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En 2024, la médiation de France compétences a traité 303 saisines, majoritairement liées au projet de transition professionnelle (PTP). Le rapport 2024 formule sept recommandations pour optimiser l’accès et la gestion du PTP, notamment sur la rémunération, le respect du RGPD, et l’équité d’accès pour certains profils. (16/05/2025 – France Compétences)

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Avec la réduction des financements publics et la rationalisation des achats en entreprise, les organismes de formation doivent repenser leur offre. Sensibilisation au cyber-risque, personnalisation par IA et stratégies commerciales innovantes sont clés pour capter et fidéliser dans un marché très concurrentiel. (16/05/2025 - ILDI)

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Le « test PME », outil destiné à évaluer l’impact des nouvelles réglementations sur les PME avant leur mise en œuvre, a été retiré du projet de loi de simplification par les députés. CPME et U2P dénoncent cette suppression, jugeant qu’elle compromet la simplification administrative promise et appellent au rétablissement du dispositif. (16/05/2025 - Made in Marseille)

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