La 4ème édition de la Semaine des métiers du tourisme se déroulera partout en France du 26 janvier au 1er mars 2026, avec une extension jusqu’au 26 avril pour la Corse et les Outre-Mer. Pilotée par la Direction générale des Entreprises (ministère de l’Économie), l’opération permet au grand public, aux scolaires et aux demandeurs d’emploi de découvrir les métiers et formations dans l’hôtellerie, la restauration, la culture, les transports, le sport et l’événementiel. Lors de l’édition 2025, 2?401 événements ont réuni 205?000 participants et permis 14?200 recrutements. (DGE, Ministère de l’Économie, 23/12/2026)

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Selon le quotidien Blick, le marché du travail suisse se fragilise, notamment dans le secteur bancaire, où les licenciements se multiplient depuis la chute de Credit Suisse et son rachat par UBS. Le chômage a doublé en deux ans, touchant autant les Suisses que les étrangers, et de nombreux expatriés doivent quitter le pays à la fin de leur indemnisation. Au premier semestre 2025, la population étrangère résidente a reculé de 6 792 personnes, illustrant un exode croissant des travailleurs étrangers. (Courrier Expat, 23/12/2025)

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Lors d’une rencontre à Marseille le 16 décembre 2025, Emmanuel Macron a assuré qu’il ne « lâchera pas » le volet éducation du plan « Marseille en grand ». Le programme prévoit la réhabilitation et la construction d’écoles, le financement de projets pédagogiques innovants et la création de cités éducatives et microstructures pour élèves décrocheurs, malgré la réduction du Fonds d’innovation pédagogique dans le PLF 2026. Quinze écoles ont déjà été livrées et 135 bénéficient de projets innovants, même si des critiques subsistent sur l’impact et la conception des mesures. (AEF info, 23/12/2025)

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Une étude publiée par The Conversation le 17 décembre 2025 montre que, du début à la fin du collège, les élèves des établissements privés sous contrat progressent plus que ceux du public, même à contexte social comparable. Si la composition sociale favorisée des élèves du privé explique en partie cet écart, elle ne suffit pas à l’expliquer entièrement. L’étude souligne que les élèves issus de milieux modestes tirent le plus de bénéfices du privé, et suggère que le recrutement plus libre des enseignants dans le privé, permettant des équipes pédagogiques cohérentes et stables, constitue un levier supplémentaire de réussite scolaire. (The Conversation, 23/12/2025)

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Le décret du 10 décembre 2025 officialise que le nouveau titre « Intervenant éducatif petite enfance » de niveau 4 fait désormais partie des diplômes de catégorie 1 requis pour travailler en crèche, permettant aux titulaires de CAP-AEPE d’accéder rapidement à cette certification, notamment via la VAE. Cette mesure, destinée à répondre à la crise de recrutement dans les EAJE et à garantir la présence de personnel qualifié dès septembre 2026, suscite cependant des tensions entre professionnels, partagés entre reconnaissance et rapidité de mise en œuvre. (lesprosdelapetiteenfance, 23/12/2025)

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