L'actualité

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Start-up françaises : les secteurs et modèles des entreprises matures évoluent


Une étude de Cambon Partners consacrée aux start-up françaises ayant levé entre 10 et 50 millions d’euros montre l’évolution de l’écosystème depuis 2018. Les start-up B2B et la deeptech gagnent notamment du terrain, tandis que les modèles B2C sont moins présents et que la part des entreprises implantées en région progresse. (Les Échos – 16/10/2026)

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France Travail : 5,8 millions d’inscrits au 2e trimestre 2026


Au 2e trimestre 2026, 5,8 millions de personnes sont inscrites à France Travail en catégories A, B et C, soit une hausse de 1,3 % sur un trimestre et de 3,2 % sur un an. Parmi elles, 3,32 millions sont sans emploi et 2,48 millions exercent une activité réduite. (DARES – 16/10/2026)

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Données sociales 2025 : l’industrie aéronautique et spatiale poursuit ses recrutements


En 2025, la filière aéronautique et spatiale comptait 230 500 salariés en France, soit 7 000 emplois nets créés sur un an. Les recrutements et l’alternance restent au cœur des enjeux, avec 21 300 recrutements et 12 000 contrats d’alternance, tandis que les besoins en compétences concernent notamment la production, la maintenance et les fonctions support. (GIFAS – 16/10/2026)

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Métiers du vivant : un programme national pour renforcer l’attractivité des formations


Un nouveau programme national vise à mieux faire connaître les métiers du vivant et à renforcer l’attractivité des formations de l’enseignement agricole. Il prévoit des actions d’orientation et de découverte des métiers afin de mieux informer les jeunes et de répondre aux besoins de recrutement des secteurs concernés. (L’Étudiant / Ministère de l’Agriculture - 16/10/2026)

Ministère de l’Agriculture

Enseignement catholique : un développement de la voie professionnelle


L’enseignement catholique souhaite renforcer sa présence dans la voie professionnelle, notamment en développant son offre de formation et en répondant davantage aux besoins des entreprises et des territoires. Cette orientation s’inscrit dans les évolutions actuelles de l’enseignement professionnel. (Les Échos – 16/10/2026)

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