| Enseignement catholique : la formation des enseignants sous le regard critique de la Cour des comptes |
La Cour des comptes a publié un rapport pointant la gouvernance et l’organisation de la formation des enseignants de l’enseignement catholique, largement pilotée par l’organisme Formiris. Tout en reconnaissant des progrès dans la formation continue et une amélioration de l’adéquation de l’offre aux besoins, les magistrats soulignent plusieurs faiblesses, notamment en matière de gestion, de passation des marchés et de contrôle des ressources humaines.
Le rapport met également en cause le poids important du Secrétariat général de l’enseignement catholique (SGEC), estimant qu’il influence fortement le fonctionnement de Formiris, ce qui interroge l’équilibre du dispositif et son articulation avec les obligations de l’État en matière de formation des enseignants du privé sous contrat.
(EducPros – 21/07/2026)
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| Mon Master : la filière psychologie en tension face au manque de places |
Dans la filière psychologie, de nombreux titulaires d’une licence se retrouvent sans admission en master via la plateforme Mon Master, malgré un droit théorique à la poursuite d’études. La forte demande et le nombre limité de places entraînent une sélection très restrictive, laissant une part importante des candidats sans solution d’affectation et alimentant un sentiment de désarroi face à un système jugé saturé et difficile d’accès.
(Le Monde – 21/07/2026)
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| Congé naissance supplémentaire : ce qui a changé au 1er juillet |
Entré en vigueur le 1er juillet dans le cadre du budget 2026 de la Sécurité sociale, le congé supplémentaire de naissance permet aux jeunes parents de bénéficier d’un à deux mois de congé en plus des dispositifs existants (maternité, paternité, adoption). Il vise à soutenir les familles et à améliorer l’équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle dans un contexte de baisse de la natalité.
Le dispositif précise ses conditions d’accès, sa durée, ses modalités de prise et ses règles d’indemnisation selon les statuts professionnels, salariés comme indépendants. Il s’inscrit dans une évolution plus large des politiques familiales en France.
(Les Décodeurs – Le Monde – 21/07/2026)
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| Le ministre de l’Education se réjouit d’avancées dans le recrutement des enseignants |
À l’occasion d’un entretien accordé à la presse régionale, le ministre de l’Éducation nationale Édouard Geffray s’est félicité d’une amélioration progressive du recrutement des enseignants en France. Selon lui, le nombre de postes non pourvus a nettement reculé pour la première fois depuis plusieurs années, notamment dans des académies traditionnellement en tension. Il attribue cette dynamique à la réforme des concours, désormais accessibles dès la licence, ainsi qu’à la création de parcours de formation plus progressifs et rémunérés. Le ministère met également en avant l’attractivité renforcée des nouvelles licences de préparation au professorat, qui ont suscité des dizaines de milliers de candidatures. Malgré ces avancées, la question des postes encore vacants et de la crise durable du recrutement reste posée.
(Libération – 21/07/2026)
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| Le Synofdes alerte sur les difficultés économiques du secteur de la formation professionnelle |
Le Synofdes, syndicat national des organismes de formation, a rencontré la ministre déléguée chargée de l’Enseignement et de la Formation professionnels afin d’évoquer les défis majeurs du secteur. Les échanges ont porté sur les difficultés économiques des organismes de formation, les incertitudes liées au financement de l’apprentissage, ainsi que la nécessité de stabiliser les politiques publiques de formation. Le syndicat insiste sur l’importance de considérer la formation comme un investissement stratégique de long terme, garantissant l’accès aux compétences et la pérennité des CFA.
(Synofdes – 21/07/2026)
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