L'actualité

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Prorogation et extension des concours `Talents` : Une proposition de loi adoptée au Sénat


Le 5 mars 2025, le Sénat a étudié une proposition de loi visant à proroger l`expérimentation des concours "Talents" jusqu`au 31 août 2028. Cette initiative, lancée pour favoriser l`égalité des chances dans l`accès aux écoles de service public, doit sécuriser et étendre ces concours, y compris aux corps techniques supérieurs. (12/03/2025 - Sénat)

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Rencontre entre Philippe Baptiste, Ministre chargé de l’ESR et les Vice-présidentes de Région en charge de l’Enseignement supérieur et de la recherche


Le 6 mars 2025, Philippe Baptiste, ministre de l`ESR, a rencontré les vice-présidentes de plusieurs régions pour discuter de la territorialisation de l`enseignement supérieur et de la recherche. Elles ont exprimé leurs attentes sur la régulation de l’enseignement supérieur privé et la filière ingénieure, ainsi que l`importance du programme européen de recherche FP10. (12/03/2025 - Régions de France)

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Agora, plateforme d’échanges pour la formation professionnelle


Fin janvier 2025, la Caisse des dépôts a lancé Agora, une plateforme d`échange d`informations pour la formation professionnelle. Accessible à tous, elle permet aux acteurs du secteur de partager des données sur les coûts, les actions de formation et le suivi des stagiaires, facilitant ainsi la gestion et l`analyse des politiques publiques. (12/03/2025 - Centre Inffo)

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Réorientations précoces : un jeune sur quatre souhaite changer de métier


Un jeune sur quatre, selon une enquête menée par le Céreq, envisage de changer de métier dans les premières années de sa carrière. Les réorientations précoces sont motivées par des désirs de sens, de meilleures conditions de travail, ou par un attrait pour un autre domaine. Ces démarches, bien que créant une instabilité temporaire, sont souvent positives, notamment pour ceux ayant pu les mener à terme. Les jeunes confrontés à des difficultés d’insertion sont les plus concernés par ces réorientations. (06/03/2025 | Cereq)

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Un guide pour sécuriser les évaluations à distance


Ainoa a publié un guide pour sécuriser les évaluations à distance, abordant l`authentification, la fraude, la qualité, l`équité, la réglementation et les outils numériques. Ce guide propose des bonnes pratiques et répond à des enjeux tels que l`évaluation formative, certificative et la surveillance des examens. (06/03/2025 - Cap Métiers)

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