La ministre déléguée chargée des personnes handicapées revient, dans un entretien au « Monde », sur les mesures annoncées fin avril. Elle prévoit notamment la mise en place d’instituts médico-éducatifs au sein même des écoles, ainsi que la création d’un service public du repérage précoce. (21/06/2023 – Le Monde)

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En 2020, malgré la crise sanitaire, les trois quarts des entreprises de 10 salariés et plus ont formé au moins un des membres de leur personnel. Cette proportion est stable depuis 2005. En revanche, les modalités de formation ont changé : davantage d’entreprises ont eu recours à l’autoformation, aux formations en situation de travail et aux formations à distance, moins aux cours ou stages. Si certaines de ces évolutions sont étroitement liées à l’adaptation à la situation sanitaire, d’autres pourraient être plus structurelles. (21/06/2023 – Dares)

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France Universités a signé, le 7 juin 2023, une déclaration de soutien au programme Aspie-Friendly, au service de l’inclusion des étudiantes et étudiants présentant un trouble du neuro-développement (TND), notamment celles et ceux présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Ce programme est porté par l’Université de Toulouse et rassemble déjà plus du tiers des universités françaises. (20/06/2023 – France Universités)

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Créée il y a quatre ans par un entrepreneur de la tech, Cyril Zimmermann, avec le soutien financier des grandes entreprises de la métropole Aix-Marseille et des collectivités, l’école du numérique inclusive La Plateforme n’en finit plus de grandir. (20/06/2023 – AEF)

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Situé à Douvrin dans le Pas-de-Calais, le « Battery Training Center » a été inauguré en présence d’Olivier Dussopt. Premier centre de formation dédié aux métiers de la batterie, il doit notamment former les salariés de l’usine automobile voisine de Stellantis, avant qu’ils ne rejoignent la nouvelle giga-factory ACC. (20/06/2023 – Centre Inffo)

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