La Chambre des Métiers et de l`Artisanat propose actuellement 180 offres d`apprentissage à pourvoir dans l`artisanat sur le département du 06.

Postulez sur rendez-vous au 04 92 12 53 04
Lieu : 81 avenue Léon Bérenger - 06700 Saint-Laurent-du-Var
Courriel : cad06@cmar-paca.fr

Le ministère du Travail a publié, vendredi 14 juin 2019, un document précisant toutes les modalités de financement des CFA et des contrats d’apprentissage découlant de la loi "Avenir professionnel" du 5 septembre 2018. Ce document fait le point sur toutes les décisions consolidées par voie réglementaire, tout en évoquant les pistes probables d’atterrissage de certains ajustements encore en cours et en apportant des réponses attendues sur des points centraux de cette réforme de l’apprentissage.

Le 16 mai 2019 , partout en France, l`opération DUODAY permettra la formation de duos entre des personnes en situation de handicap et des professionnels volontaires dans de nombreuses entreprises, collectivités ou associations.
L`objectif : ensemble, dépasser nos préjugés et avancer vers l’inclusion.
Le principe de cette journée nationale est simple : une entreprise, une collectivité ou une association accueille une personne en situation de handicap, en duo avec un professionnel volontaire. Le Duoday offre une opportunité unique de rencontre pour changer de regard et, ensemble, dépasser les préjugés. Il permet de créer des vocations mais aussi de faire naître des opportunités de collaborations futures car l`emploi est un des vecteurs de l`inclusion. C`est une première étape pour "transformer l`essai".

Découvrez le site dédié et la vidéo d`explication

Pour les employeurs, qu`ils soient entreprises, collectivités, associations ou toute autre structure : le Duoday permet, à l`occasion d`un moment chaleureux et bienveillant, de découvrir les atouts et qualités professionnelles de travailleurs en situation de handicap. Une opportunité de valoriser ses ressources humaines, de s`ouvrir à la diversité en général et au handicap en particulier, de communiquer sur ses valeurs, de renforcer l`exemplarité de sa politique sociale.

Pour les personnes handicapées : le Duoday offre l`opportunité de découvrir un environnement de travail, de préciser un projet professionnel, d`amorcer un parcours d`insertion, de convaincre un employeur de ses possibilités en terme d`intégration, de performance et d`autonomie.

Pour les professionnels de l`insertion, de l`accompagnement, de la formation : le Duoday est une occasion de mieux comprendre les attentes, hésitations, freins des employeurs pour mieux les accompagner dans leurs projets d`intégration de salariés handicapés. Mais aussi d`offrir aux personnes accompagnées une expérience différente, de collaborer avec de nouvelles entreprises et de valoriser leurs actions.

Tout le monde peut participer : les entreprises, administrations, collectivités, associations et toute personne en situation de handicap de plus de 14 ans.
Il suffit de déposer sa candidature en ligne sur la plateforme de mise en relation

Le Ministère de l`Education nationale vient de faire paraître dans son Bulletin Officiel n°6 en date du 7 février 2019, une circulaire (n°2019-010 du 31 janvier 2019) relative à la validation des acquis de l`expérience (VAE).
Cette circulaire rappelle les principaux généraux de la VAE et définit son organisation et le rôle du coordonnateur académique. La procédure de validation des acquis est détaillée en annexe.
Elle abroge et remplace la circulaire du 1er août 2003.

Consulter la circulaire sur le site du Ministère de l`Education nationale.

L’Onisep et l’Association nationale pour la formation automobile (ANFA) ont réalisé en partenariat un kit pédagogique dédié à la découverte du secteur des services à l’auto, qui embarque également l’ensemble des véhicules (moto, camions, vélos…).

Ce kit pédagogique est un outil d’aide à l’orientation destiné à faire découvrir aux collégiens et aux lycéens un secteur en pleine mutation : les métiers et les formations des services de l’automobile, moto, camions et vélos.
5 séquences, comprenant chacune plusieurs activités, permettront aux élèves de se construire un panorama de ce secteur qui recrute, des métiers qui le composent et des formations qui y conduisent.

Les collégiens explorent à partir d’une approche visuelle les 25 fiches métiers du secteur, regroupées en familles d’activités.
Des vidéos et de jeux viennent enrichir leurs recherches.
Un quiz leur permet de se familiariser avec l’univers des services à l’auto et d’inventorier les parcours de formations qui mènent à ces métiers.

Les lycéens s’interrogent sur les enjeux des nouvelles mobilités et du développement durable, comme par exemple l’impact du numérique sur les nouvelles formes de mobilités ou la limitation de l’impact environnemental d’un véhicule dès sa conception. Ils sont invités à débattre sur les avantages et inconvénients des véhicules autonomes, des voitures connectées et de la voiture électrique.

Source : Orientactuel n°85 - Décembre 2018