Éducation : les enseignants français ressentent un faible sentiment de reconnaissance (16/10/2025)

Une enquête internationale Talis menée par l’OCDE en 2024, publiée par la DEPP en octobre 2025, révèle que seulement 4 % des enseignants français se sentent valorisés dans la société, un des taux les plus faibles parmi les 54 pays étudiés. Si neuf enseignants sur dix restent motivés par leur mission éducative et sociale, beaucoup pointent des insuffisances en matière de rémunération et de formation. La satisfaction concernant le salaire est de 22 % pour les enseignants du primaire et 27 % pour ceux du collège, tandis que 50 à 60 % se disent insatisfaits de leur formation initiale. Malgré le stress lié aux changements de directives, au manque de ressources et aux tâches administratives, l’attachement à leur environnement professionnel reste fort. (Vie-publique.fr, 16/10/2025)

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