La médiatrice de l’Éducation nationale dénonce les ruptures dans les parcours scolaires des élèves fragiles (15/07/2025)

Dans son rapport annuel publié le 9 juillet 2025, la médiatrice de l’Éducation nationale met en lumière les difficultés rencontrées par les élèves les plus vulnérables, notamment ceux suivis par l’aide sociale à l’enfance (ASE). Elle souligne une hausse significative des saisines liées à des discontinuités dans la scolarité, un manque de moyens pour un accompagnement individualisé, ainsi que des freins administratifs qui empêchent la continuité des parcours. (15/07/2025 - Localtis)

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