• Public de la formation initiale

• Interpréter des textes et des œuvres complexes, issues de différentes aires géographiques, linguistiques et culturelles (de l’Antiquité à l’époque moderne) en mobilisant différentes approches herméneutiques et théories critiques, et en croisant savoirs esthétique, historique, rhétorique, linguistique et culturel
• Comparer des œuvres littéraires et artistiques appartenant à des aires culturelles ou linguistiques diverses selon des critères pertinents
• Mobiliser des connaissances avancées en littérature, théories littéraires et esthétiques dans une perspective critique ou créative.
• Exploiter scientifiquement des sources en respectant les normes de rédaction et de référencement en vigueur dans les champs de recherche concernés.
• Mobiliser des connaissances historiques, des références culturelles et artistiques afin d’opérer des transferts entre les aires géographiques, politiques et culturelles anciennes et modernes
• Produire des études critiques littéraires et artistiques en mettant l’accent sur les choix stylistiques et créatifs des auteurs
• Construire un projet d’échanges et de développement culturels ou de coopération transfrontalière
• Rédiger, dans des styles et formats adaptés, une diversité de textes (dossiers, rapports, notes de synthèse, comptes rendus, articles et documents de format long), en mobilisant son expertise en langue française ou dans une langue étrangère et dans un style personnel et distinctif.
• Mobiliser des techniques rédactionnelles polyvalentes en lien avec l'édition, la culture, les arts, la communication, la presse, les institutions muséales, sur supports print, Web et audiovisuels
• Rédiger des argumentaires, discours, plaidoyers adaptés aux destinataires, en recourant à des techniques rhétoriques, de narration et de storytelling
• Diffuser des textes en utilisant les logiciels de traitement de texte et d’édition, et en s’adaptant au format numérique (sites web, réseaux sociaux, blogs)
• Rédiger un scénario, imaginer et développer des univers fictionnels pour les industries culturelles
• Contribuer à l’adaptation d’œuvres littéraires dans différents formats médiatiques en mobilisant les techniques de scénarisation pour le cinéma, la télévision, le théâtre, les jeux vidéo.
• Définir le dispositif (médias et supports de communication) le plus adapté en fonction du contenu et du public visé
• Diffuser des contenus en les adaptant au format numérique (sites web, réseaux sociaux, blogs, vidéo).
• Organiser et animer des rencontres et débats littéraires et culturels, et en assurer la restitution orale et écrite
• Concevoir et mettre en œuvre un dispositif de médiation culturelle dans le champ de la littérature ou des arts
• Concevoir, mettre en place et animer des ateliers d’écriture ou de lecture.
• Concevoir et mener à bien un projet de recherche en littérature, en mobilisant des méthodes de recherche

2 ans

Formacode (Domaines de formation) :

• 14261 Littérature
• 15254 Langues
• 14201 Culture civilisation

Rome (Métiers) :

• E1103 Communication
• E1105 Coordination d'édition
• E1108 Traduction, interprétariat
• K2401 Recherche en sciences de l'homme et de la société

NSF (Spécialités de formation) :

• 130 Spécialités littéraires et artistiques plurivalentes
• 131 Français, littérature et civilisation française
• 136 Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales

Hébergement
sans hébergement

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