• Demandeur d'emploi

Il prépare des actions de formation pour tous publics, dans le cadre du « continuum éducatif », en se conformant au Référentiel pour l'éducation à une mobilité citoyenne publié par arrêté ministériel. Il anime ces actions dans le but de faire adopter aux apprenants un comportement respectueux des autres usagers de la route et de favoriser leur prise de conscience des enjeux du développement durable.

L'enseignant de la conduite et de la sécurité routière représente l'établissement tel que défini à l'article L.213-1 du Code de la route et contribue à son image de marque. Il assure la relation avec les différents clients. Il participe au quotidien à la gestion administrative et logistique des formations.

L'enseignant de la conduite et de la sécurité routière a la responsabilité de préparer les apprenants à la conduite d'un véhicule de catégorie B et BE, en prenant en compte le rôle des accompagnateurs dans le cadre de l'apprentissage anticipé de la conduite ou de la conduite supervisée. Il construit et anime des séances collectives de formation sur les règles du Code de la route et les facteurs de risques intervenant dans la conduite d'un véhicule.Il assure des prestations de sensibilisation auprès de publics diversifiés tels que les enfants et les adolescents dans des établissements scolaires, les conducteurs novices et expérimentés, les salariés d'entreprise et particuliers.

L'enseignement de la conduite exige le maintien d'une vigilance constante par rapport à l'environnement routier et au comportement de l'apprenant.L'enseignant de la conduite et de la sécurité routière adapte en permanence son discours et ses méthodes pédagogiques aux objectifs, aux besoins spécifiques et à la progression des apprenants en utilisant les ressources formatives appropriées. Il exerce une veille régulière concernant la réglementation, le secteur professionnel et ses évolutions.

Sous réserve de détenir l'autorisation d'enseigner correspondante, il prépare des apprenants à la conduite des véhicules des catégories AM, A1, A2, A, C1, C1E, C, CE, D1, D1E, D et DE du permis de conduire.

Décrire L’environnement de la sécurité et de la conduite routière
Déterminer les fondamentaux spécifiques à l’enseignement de la sécurité et de la conduite routières
Mettre en oeuvre l’ingénierie pédagogique appliquée à l’ECSR
Mettre en oeuvre une animation pédagogique lors d’une séance de formation à la sécurité et conduite routières
Mettre en oeuvre la pédagogie de la conduite sur véhicule léger
Mettre en oeuvre les techniques d’évaluation et de remédiation appliquées à l’ECSR
Appliquer une méthodologie d’analyse lors d’une demande relative à une prestation de sensibilisation
Construire et préparer une action de sensibilisation à la sensibilisation à la sécurité routière
Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière et au respect de l’environnement

Niveau BAC recommandé
Titulaire du permis B en cours de validité
Certificat médical en cours de validité attestant que les conditions d’aptitude physique mentionnées à l’article R. 212-2 du code de la route sont remplies
Être âgé d'au moins vingt ans
Être titulaire du permis de conduire de la catégorie B dont le délai probatoire fixé à l'article L. 223-1 est expiré
Remplir les conditions d'aptitude physique, cognitive et sensorielle requises pour l'obtention du permis dont les modalités sont fixées par arrêté
Remplir les conditions de moralité (Cf. articles L.212-2 et R.212-4 du code de la route), vérifiées par les services préfectoraux (du département de domicile) sollicités

Durée en centre : 1312 heures
Durée en entreprise : 280 heures
Durée totale : 1592 heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 31802 Monitorat auto-école

Rome (Métiers) :

• K2110 Formation en conduite de véhicules

NSF (Spécialités de formation) :

• 311 Transport, manutention, magasinage