• Tout public
• Artisan
• Salarié
• Salarié de l'artisanat

•Comprendre le fonctionnement énergétique d’un bâtiment dans le contexte du « PREH ».
•Connaître les principales technologies clés, les différentes solutions d’amélioration de la performance énergétique d’un bâtiment, leurs interfaces.
•Dans le cadre d’une approche globale, savoir appréhender et expliquer le projet de rénovation énergétique, en interprétant une évaluation énergétique.

Comprendre le fonctionnement énergétique d’un bâtiment dans le contexte du « PREH »
Connaître les ordres de grandeur des postes de consommation d’énergie et les facteurs les impactant :
•Connaître le contexte et les enjeux.
•Connaître le contexte réglementaire.
•Savoir repérer les principaux risques (défaut de mise en oeuvre, choix des produits/procédés, dimensionnement) en fonction des différents types de bâti, savoir les prévenir.

Connaître les principales technologies clés , les différentes solutions d’amélioration de la performance énergétique d’un bâtiment, leurs interfaces.
•Les principales technologies et leurs performances associées.
•Identifier leurs interfaces et leurs risques de dégradations associées.

Dans le cadre d’une approche globale, savoir appréhender et expliquer le projet de rénovation énergétique, en interprétant une évaluation.
•Démontrer les intérêts d’une évaluation énergétique ;
•Savoir interpréter une évaluation énergétique et en connaître les éléments de sensibilité.
•Connaître les scénarios de rénovation et les bouquets de travaux efficaces énergétiquement.
•Être capable d’expliquer le bouquet de travaux retenu à son interlocuteur.

Maîtriser les fondamentaux de son métier dans le domaine de la rénovation et de la réhabilitation de logements. Maîtriser la langue Française

Durée en centre : 21 heures
Durée totale : 21heures
21 heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 22211 Performance énergétique bâtiment

Rome (Métiers) :

• F1103 Contrôle et diagnostic technique du bâtiment
• F1106 Ingénierie et études du BTP

NSF (Spécialités de formation) :

• 230 Spécialités pluritechnologiques, génie civil, construction, bois

Modalités pédagogiques
Supports de cours et vidéo projecteur Plateformes pédagogiques Support de cours réalisé par QualitEnR remis sur clé USB.

Consulter la fiche détaillée sur le site de l'organisme