• Tout public

Appréhender les publics (connaissances des publics), de l’ACM
(fonctionnement, organisation...) et le rôle de l’animateur
? Identifier le cadre des Accueils Collectifs des Mineurs (réglementation,
sécurité, responsabilité civile et pénale...)
? Expérimenter la vie de groupe (organisation vie de groupe, vie quotidienne...)
? Réfléchir sur le sens de nos actions (les différents projets des ACM et leurs
outils, les bilans collectifs et les évaluations individuelles)
? Connaître des techniques et outils d’animation (animation de jeux et de chants)
? Expérimenter (une activité, un projet d’animation) seul et en équipe
? Rechercher un stage pratique (CV, lettre de motivation, entretien)

- Apprendre et assimiler les normes d’hygiène alimentaire et sanitaire.
- Apprendre et assimiler les fondements réglementaires des ACM.
- Être sensibilisé aux risques liés aux conduites addictives et aux comportements à
risque.
- Savoir repérer les spécificités des différents publics.
- Connaître le rôle, les fonctions et l’engagement socio-éducatif d’un animateur
BAFA.
- Savoir transmettre l’information et aménager l’accueil des enfants et de leurs
familles.
- Savoir appréhender les particularités et le rôle des différentes structures et des
différents acteurs.
- Pouvoir échanger avec les différents acteurs.
- Avoir une posture pédagogique dans une optique éducative.
- Concevoir une lignée pédagogique en fonction du public et des objectifs.
- Mettre en œuvre un projet d’animation en lien avec une situation ou une
thématique.
- Assimiler l’organisation des projets du secteur socio-éducatif.
- Savoir travailler en équipe.
- Élaborer, animer et évaluer une animation/activité.
- Organiser et gérer la vie quotidienne.
- Participer à la vie collective de la structure.
- Travailler en équipe.
- Accompagner la préparation, la mise en œuvre et l’évaluation d’un projet élaboré
par les jeunes.
- Utiliser des méthodes éducatives pour favoriser l’implication des mineurs et les faire
sortir de la position de spectateur.
- Encourager la participation des enfants et des jeunes à l’organisation de la vie
quotidienne et des activités.

Aucun

Durée en centre : 54 heures
Durée totale : 54heures
54h

Formacode (Domaines de formation) :

• 44067 Animation socioculturelle

Rome (Métiers) :

• G1203 Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescents

NSF (Spécialités de formation) :

• 335 Animation culturelle, sportive et de loisirs

Modalités pédagogiques
Méthodes actives

Restauration
Oui

Hébergement
Oui

Transport
Oui

Accès handicapés
Oui

Consulter la fiche détaillée sur le site de l'organisme