• Public de la formation initiale

• Réaliser l’expertise d’un objet patrimonial (textes, imprimés, œuvres, enregistrements, objets manufacturés ou naturels) en mobilisant les dernières connaissances historiques, ethnologiques et critiques en réponse à une commande
• Rédiger des articles scientifiques en appliquant les exigences et des normes en usage dans la communauté scientifique, dans le respect des règles éthiques et déontologiques, en français et en anglais
• Réaliser une prestation de conseil pour une institution culturelle publique ou privée, en français et en anglais, dans les domaines tels que : l'histoire, l'historiographie, l'histoire de l'art, la muséologie, les patrimoines naturels, historiques, scientifiques, techniques, matériels et immatériels, la conservation, la restauration d’œuvres ou de monuments
• Travailler en collaboration avec des spécialistes scientifiques et technologiques en s’appuyant notamment sur la modélisation numérique, les techniques de datation, l’analyse de la composition chimique
• Participer à la conception, la rédaction et l’ingénierie technique et financière d’un projet scientifique, culturel, de valorisation ou de conservation, en sollicitant des partenaires et des institutions (bibliothèques, musées, fondations, mécènes...) selon le cadre imposé par les modalités de consultation et de soumission, en intégrant notamment les questions d’accessibilité des publics et de transitions socio-écologiques des territoires
• Conduire un projet scientifique, culturel, de valorisation ou de conservation (pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre, évaluation, diffusion) mobilisant des compétences pluridisciplinaires dans le respect des délais et des livrables attendus
• Animer un réseau d’experts de la recherche universitaire dans ses domaines d’intervention
• Produire une communication historico-critique pour des médias dans des formats adaptés aux modalités de diffusion
• Intégrer les différents patrimoines naturels aux réflexions et projets patrimoniaux : géologiques, paléontologiques, paléoécologiques, biologiques...
• Promouvoir des projets mêlant histoire, civilisations, patrimoine et nature en utilisant différents outils et voies de communication
• Valoriser le patrimoine par des activités de catalogage, de conservation, de prêt et de diffusion physiques et numériques selon les publics et leurs besoins
• Gérer un fonds documentaire composé d’objets naturels ou manufacturés, d’œuvres d’art, d’enregistrements sonores et visuels et de livres en appliquant les règles adaptées
• Concevoir un cadre de classement innovant et pertinent d’un fonds documentaire pour répondre à une demande institutionnelle
• Superviser la création d'une exposition, d’un parcours de visite, d’un atelier ou d’un événement en choisissant notamment le format et la scénographie la mieux adaptée au projet et en intégrant les questions de soutenabilité et de transition socio-écologique des te

2 ans

Formacode (Domaines de formation) :

• 14215 Sciences et techniques patrimoine
• 14201 Culture civilisation
• 32135 Conduite projet

Rome (Métiers) :

• E1106 Journalisme et information média
• K1601 Gestion de l'information et de la documentation
• K1602 Gestion de patrimoine culturel
• K2401 Recherche en sciences de l'homme et de la société

NSF (Spécialités de formation) :

• 126 Histoire
• 333 Enseignement, formation
• 342 Protection et développement du patrimoine

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