• Public de la formation initiale

• Comprendre et analyser les enjeux culturels, sociaux, managériaux, économiques et politiques propres aux dispositifs culturels et artistiques
• Analyser les institutions et entreprises culturelles, leurs acteurs et leur environnement dans leurs aspects artistique, sociologique, économique, historique, organisationnel et juridique
• Exercer une veille sur des appels à projets, dans le cadre du déploiement de politiques culturelles nationales ou territoriales
• Adapter les projets culturels aux territoires dans le cadre du développement durable
• Ancrer son projet dans un environnement culturel en mutation et à différentes échelles
• Etablir un diagnostic en vue de concevoir des actions de développement ou de diversification des publics, notamment en réalisant des enquêtes pour évaluer les besoins socio-culturels des populations, les attentes par rapport aux enjeux sociétaux
• Elaborer et proposer un programme / projet en mobilisant les outils de conception et savoirs fondamentaux propres aux arts et à la culture
• Planifier et estimer un projet et/ou un équipement culturel dans ses aspects budgétaire et gestionnaire
• Concevoir et défendre un projet et/ou un équipement culturel social et solidaire, en l'inscrivant dans une stratégie d’éducation artistique et culturelle
• Exploiter le dispositif de mécénat afin de financer un projet et/ou un équipement culturel (prospection d'entreprises concernées, présentation des avantages, des dispositions fiscales...)
• Concevoir une politique tarifaire adaptée à la diversité des publics en tenant compte des objectifs visés et des budgets
• Mettre en œuvre et suivre un projet et/ou un équipement culturel dans le cadre de la Responsabilité Sociale et Environnementale des entreprises (RSE)
• Piloter la mise en oeuvre d'une politique culturelle ou d'un projet culturel social et solidaire
• Identifier et utiliser à bon escient les différents registres de communication pour élaborer des programmes d'actions ciblées
• Fédérer une équipe de collaborateurs ou de partenaires pour mener à bien un projet
• Utiliser les outils adéquats pour assurer le suivi administratif et budgétaire d’un projet ou d’un établissement culturel
• Concevoir des outils d’appréciation des actions menées
• Produire le bilan financier, le rapport d’activité et les synthèses après la réalisation à destination des acteurs et parties prenantes, notamment à des fins prospectives
• Avoir une analyse réflexive de l’environnement de travail et de l’évolution des politiques culturelles

 

2 ans

Formacode (Domaines de formation) :

• 13096 Politique culturelle
• 44037 Direction établissement socioculturel
• 32096 Gestion entreprise culturelle
• 46312 Mécénat
• 42008 Organisation événement

Rome (Métiers) :

• K1404 Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics
• K1602 Gestion de patrimoine culturel
• K1802 Développement local
• L1302 Production et administration spectacle, cinéma et audiovisuel
• L1303 Promotion d'artistes et de spectacles

NSF (Spécialités de formation) :

• 133 Musique, arts du spectacle
• 134 Autres disciplines artistiques et spécialités artistiques plurivalentes
• 342 Protection et développement du patrimoine

Hébergement
sans hébergement

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