• Tout public

Opérer une adaptation dans sa pratique professionnelle pour intégrer les particularités de fonctionnement des personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA)
• Aménager l’environnement pour le rendre compréhensible et prévisible

Jour 1 (lundi 05/05/2025) - 7h

? Compétence visée : Aménager l’environnement pour le rendre compréhensible et prévisible
- Comprendre les aspects sensoriels spécifiques aux TSA
- Identifier l’impact des aspects sensoriels sur les interactions sociales, la communication et l’apprentissage

Jour 2 (mardi 06/05/2025) - 7h

- Comprendre l’impact de l’association autisme/trouble du déficit intellectuel (TDI) et des autres troubles associés
- Fournir un environnement physique et social adapté par l'utilisation des évaluations formelles/informelles/fonctionnelles régulières
- Préciser les stratégies d’intervention dans le cadre du PPI selon les RBPP

Aucune

Durée totale : 14heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 44054 Action sociale
• 14454 Psychologie

Rome (Métiers) :

• K1201 Action sociale
• K1205 Information sociale

NSF (Spécialités de formation) :

• 332 Travail social