• Primo-arrivant

Favoriser l'intégration des parents d'élèves, primo-arrivants, immigrés ou étrangers hors Union européenne, volontaires, en les impliquant notamment dans la scolarité de leur enfant.

Les formations portent sur trois axes d'apprentissage :
- l'acquisition du français (comprendre, parler, lire et écrire) ;
- la connaissance des valeurs de la République et leur mise en œuvre dans la société française ;
- la connaissance du fonctionnement et des attentes de l'école vis-à-vis des élèves et des parents.

Cette formation est assurée par des enseignants en Français Langue Seconde, des enseignants des UPE2A, ou des membres d'associations diplômés en FLE-FLS

Primo-arrivant, réfugiés sans niveau spécifique

Durée en centre : 120 heures
de 60 à 120 h de formation par an

Formacode (Domaines de formation) :

• 15235 Français langue étrangère
• 15041 Mise à niveau

NSF (Spécialités de formation) :

• 136 Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales

Modalités pédagogiques
Complémentarité avec d’autres formations linguistiques (formations linguistiques de l’OFII ou de type ASL)