• Tout public

- Connaître les principes de base de l’hygiène corporelle
- Identifier le risque d’apparition des escarres et participer à la prévention
- Réaliser les gestes d'hygiène efficaces et assurer l'aide à la toilette en toute sécurité, dans le respect des limites professionnelles, en maintenant et stimulant l'autonomie de la personne et en prévenant le risque de TMS de l’aidant
- Savoir se situer au sein d'une équipe pluridisciplinaire

Connaître les principes de base de l’hygiène corporelle
- L’hygiène corporelle : les habitudes, les représentations
- Bien-être physique et moral de la personne
- Faire de la toilette un moment privilégié de relation
Identifier le risque d’apparition des escarres et participer à la prévention
- Définition
- Mécanisme d’apparition
- Prévention
Réaliser les gestes d'hygiène efficaces et assurer l'aide à la toilette en toute sécurité, dans le respect des limites professionnelles, en maintenant et stimulant l'autonomie de la personne et en prévenant le risque de TMS de l’aidant
- L'aide à la toilette
La préparation de la personne, du matériel
Les gestes d'hygiène efficaces et sécurisants
Le matériel et les produits pour une toilette de confort
L'aide à la toilette ou la toilette complète au lavabo, à la douche, au lit
L'aspect affectif et émotionnel lié à la toilette
- L'aide à l'habillage
Le respect des choix et habitudes de vie de la personne
L'aide technique à l'habillage
La stimulation et le maintien de l'autonomie
La mise en valeur de la personne
Savoir se situer au sein d'une équipe pluridisciplinaire
- Connaissance de son rôle et de ses limites
- Situation au sein d'une équipe pluridisciplinaire

Aucune

Durée en centre : 14 heures
Durée totale : 14heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 43059 Gériatrie
• 14289 Gérontologie
• 43412 Soin malade
• 43414 Relation soin
• 43454 Santé

Rome (Métiers) :

• J1102 Médecine généraliste et spécialisée

NSF (Spécialités de formation) :

• 331 Santé

Modalités pédagogiques
La formation alterne exposés théoriques, études de cas issues de l’expérience professionnelle des participants, expérimentation des différentes méthodes et outils, échanges sur les pratiques