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ACQUERIR UN ANGLAIS PROFESSIONNEL EXPERIMENTE
1) Approfondir les structures grammaticales et le vocabulaire pour s’exprimer de façon aisée dans la langue choisie dans un domaine spécifique
2) Comprendre des conversations et des textes complexes

Acquérir les compétences et connaissances grammaticales et lexicales pour :

Ecouter, visionner et comprendre
• Suivre les points principaux et essentiels d’une conversation ou d’un exposé complexe.
• Comprendre les besoins des clients ou fournisseurs lors d’une conversation en face à face.
• Suivre et comprendre une conversation téléphonique
Lire et comprendre
• Comprendre des messages écrits, tout type de publication sur les réseaux sociaux
• Repérer rapidement et synthétiser une information dans un texte complexe.
Parler
• Exposer clairement une offre et un produit.
• Expliquer de façon claire un contrat en face à face
• Expliquer une problématique par téléphone
• S’écarter spontanément d’un texte préparé pour suivre les points soulevés par des auditeurs de langue maternelle
Ecrire
• Ecrire des descriptions détaillées complexes clairement
• Ecrire un rapport complexe qui développe une argumentation

Prérequis niveau B2
Entretien avant la contractualisation avec le responsable pédagogique afin d’identifier les besoins de chaque bénéficiaire et établir des préconisations pédagogiques.
Positionnement : auto-évaluation et test QCM

Durée en entreprise : 30 heures
Durée totale : 30 heures
30 heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 15234 Anglais

NSF (Spécialités de formation) :

• 136 Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales

Modalités de recrutement
Entretien avant la contractualisation avec le responsable pédagogique afin d’identifier les besoins de chaque bénéficiaire et établir des préconisations pédagogiques.

Modalités pédagogiques
- Formateur natif. - Plateforme entrainement - Suivi pédagogique avec le Responsable Pédagogique - Echanges / jeux de rôles / supports pédagogiques en fonction des thèmes abordés. - Pour les pe

Accès handicapés
Pour les personnes en situation d’handicap nous pouvons nous reposer sur notre réseau de partenaires (AGEFIPH par exemple) afin d’apprécier les besoins spécifiques.