Formation

Responsable amélioration continue en industrie (Apprentissage)

Organisme juridiquement chargé de l'offre de formation proposée
Cesi Association

  • Autre public
  • Analyser le contexte et les enjeux de son secteur activité en réalisant un benchmark et des observations de terrain pour définir et spécifier le périmètre du diagnostic à conduire
  • Déterminer les objectifs de performance de son activité à partir de la stratégie de l’entreprise pour établir une référence et mesurer la marge potentielle de progrès par la mise en œuvre des projets industriels
  • Définir les indicateurs de résultats (qualité, coût, délai et ressources) permettant de surveiller l’atteinte des objectifs et d’identifier les écarts pour garantir l’adéquation avec la stratégie de l'entreprise, dont la sobriété énergétique
  • Sélectionner une méthode de diagnostic (cartographie des processus type VSM, grille d’audit, interview des acteurs, visites terrain, etc.) pour identifier les données à collecter en fonction du processus étudié
  • Inventorier les données à partir de différentes sources (historiques, observations, mesures, systèmes d'information, capteurs, bases de données, rapports opérationnels, observations sur le terrain, etc.) et en lien avec les indicateurs pour en organiser le recueil
  • Recueillir les données en mobilisant des outils et des technologies de collecte et d'analyse de type business intelligence (logiciels de gestion de données, système d'information décisionnel, outils de modélisation et de simulation, etc.) pour réaliser le diagnostic de l’activité industrielle
  • Présenter les résultats du diagnostic de l'activité en mettant en évidence les principales conclusions, recommandations et mesures d'amélioration pour soutenir le projet industriel
  • Interpréter les résultats de l'analyse des données récoltées en ciblant les améliorations potentielles pour accroître l'efficacité, la productivité, la sobriété énergétique et la rentabilité du processus industriel
  • Proposer des plans d'action détaillés en définissant les étapes, les responsabilités, les ressources et les échéanciers pour garantir la mise en œuvre des améliorations (productivité, réduction des coûts, optimisation du poste de travail, re-conception, etc.)
  • Cadrer le projet d’optimisation en traduisant les attentes en exigences mesurables pour identifier les ressources, les parties prenantes et les échéances
  • Formaliser le processus à l’aide d’une cartographie (SIPOC, VSM, diagramme spaghetti, analyse de déroulement, etc.) pour en appréhender les étapes, le fonctionnement et les dysfonctionnements éventuels
  • Catégoriser les facteurs influents sur le processus en mobilisant une équipe pluridisciplinaire et inclusive pour identifier les leviers de progrès
  • Collecter les données pour mettre en évidence les tendances du terrain à l’aide de représentations graphiques (histogramme, boîtes à moustaches, etc.)
  • Représenter les relations d’influence entre les causes de dysfonctionnements et l’objectif de performance à l’aide d’outils d’analyse (diagramme de dispersion, diagramme à p
Non communiqué
Titulaire d'un bac +2 professionnel, scientifique ou technologique ou d'un niveau 5 équivalent
Durée en centre : 455 heures
Durée en entreprise : 1575 heures
Durée totale : 2030 heures
1 an
Formacode (Domaines de formation) :
  • 31629 Bureau des méthodes
  • 31458 Kaizen
  • 31624 Maintenance industrielle
  • 31845 Logistique
  • 31652 Gestion production
Rome (Métiers) :
  • H1206 Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
  • H1401 Management et ingénierie gestion industrielle et logistique
  • H1402 Management et ingénierie méthodes et industrialisation
  • H2502 Management et ingénierie de production
NSF (Spécialités de formation) :
  • 200 Technologies industrielles fondamentales
  • 251 Mécanique générale et de précision, usinage
  • 311 Transport, manutention, magasinage
Cesi Association - Antenne Aix en Provence
Stéphanie WOLKOVICZ
Cesi Association - Antenne Aix en Provence
Anne GAREL Référent handicap
Fonds Européen Les actions du Plan Régional de Formation sont financées avec le concours du Fonds Européen

Apprentissage

Financée par OPCO

Entrées/sorties à dates fixes

Formation entièrement présentielle

Niveau de sortie : Bac + 3 et 4


LIEU DE FORMATION