• Tout public

Un parcours de formation action personnalisé pour savoir créer et animer des formations ludo-pédagogiques.

Cette formation en ludopédagogie a pour but de donner les clés d’un enseignement ludique et immersif. Elle vise à acquérir des compétences pointues en pédagogie par le jeu par le biais d’un apprentissage théorique et pratique. Vous serez à même de créer des supports ludiques et d’animer une formation de façon interactive. Devenez un expert en divertissement ludo-éducatif en donnant à vos élèves une expérience d’apprentissage novatrice. Faire apprendre de façon ludique constitue une opportunité unique de monter en compétences tout en stimulant l’intérêt des participants.

À l’issue du parcours, vous serez en capacité de :
– Concevoir un scénario ludo- pédagogique,
– Créer des supports ludiques et pédagogiques,
– Animer une session de formation ludo- pédagogique.

Découvrir l’approche de la ludo-pédagogie
La définition,
Les avantages et les limites,
Les principes et les supports ludiques.
Identifier les modes de transmission et leur mise en forme ludique
Les modalités pédagogiques à privilégier et à éviter
La mise en forme ludique du contenu
Booster sa créativité
Les leviers et les freins de la créativité,
Les directions de la pensée (divergence et convergence),
Les techniques créatives (tourniquet des perceptions, supports projectifs),
La pensée visuelle (sketchnoting, mind mapping).
Structurer une formation ludo-pédagogique
La méthodologie de structuration,
Les modes de participation,
Les modes de découverte.
Développer une posture de ludo-formateur
La posture du ludo-formateur en 5 points,
Les travaux d’Albert Merhabian,
Les 4 profils de joueur : modèle de Bartle,
La mise en condition du formateur
Concevoir une première formation ludique
Travaux pratiques.
Créer et produire les supports ludiques
La mise en forme des supports visuels,
La création et la production des cartes de jeu,
Travaux pratiques.
Animer la ludo-formation en situation réelle
Travaux pratiques.
Utiliser la ludo-pédagogie pour des formations à distance
Les modalités ludo-pédagogiques à distance,
Les outils numériques ludiques,
Le matériel de base à prévoir

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Durée en centre : 14 heures
Durée totale : 14 heures
2 jours

Formacode (Domaines de formation) :

• 44554 Ingénierie formation pédagogie

Rome (Métiers) :

• K2101 Conseil en formation
• K2102 Coordination pédagogique
• K2111 Formation professionnelle

NSF (Spécialités de formation) :

• 333 Enseignement, formation

Consulter la fiche détaillée sur le site de l'organisme