• Tout public

• Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
• Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
• Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
• Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
• Evaluer les acquis de formation des apprenants
• Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
• Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
• Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
• Tutorer les apprenants à distance
• Accompagner le développement professionnel des apprenants
• Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
• Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
• Analyser ses pratiques professionnelles

? Bloc 1 RNCP37275BC01 - Concevoir et préparer la formation
o Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d'une demande
o Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité
• Choisir, adapter ou concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation et des ressources associées, en fonction des situations d’apprentissage définies
• Bloc 2 : RNCP37275BC02 - Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
o Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
? Evaluer les acquis de formation des apprenants
o Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
• BLOC 3 RNCP37275BC03 - Accompagner les apprenants en formation
o Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours
o Tutorer les apprenants à distance
Accompagner le développement professionnel des apprenants
• RNCP37275BC04 - Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
? Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
? Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
? Analyser ses pratiques professionnelles

• L'une et/ou les deux conditions suivantes sont requises :
Être titulaire d’un baccalauréat ou titre de niveau équivalent
Ou bien avoir au moins un (1) an d’expérience professionnelle cumulée en rapport direct avec le titre visé
• Disposant d’un ordinateur portable et d’une connexion internet

Durée totale : 300 heures
4 MOIS

Formacode (Domaines de formation) :

• 44586 Formation formateur
• 15041 Mise à niveau
• 15084 Préparation entrée formation
• 44542 Pédagogie
• 44517 Conception action formation

Rome (Métiers) :

• K2111 Formation professionnelle

NSF (Spécialités de formation) :

• 333 Enseignement, formation

Modalités pédagogiques
Accès illimité à la plateforme de cours 24/7; Cours théoriques au format vidéo; Formations accessibles via un ordinateur ou une tablette; Assistance technique par téléphone, et email.

Restauration
Formation à distance donc non concerné

Hébergement
Formation à distance donc non concerné

Transport
Formation à distance donc non concerné

Accès handicapés
Formation à distance: adaptation écran ordinateur éventuellement

Consulter les fiches détaillées sur le site de l'organisme :
Fiche 1
Fiche 2