• Tout public
• Demandeur d'emploi
• Particulier, individuel
• Formateur
• Agent de la fonction publique

1. Créer et mettre en place son activité de formation.
2. Concevoir son offre de formation.
3. Promouvoir et développer son activité de formation.

C1. Analyser le marché de la formation professionnelle dans son domaine d’expertise
? Le marché de la formation
? Le cadre légal : droits et obligations des organismes de formation
?L’étude de marché : détecter les besoins de formation dans son domaine
? Définir son positionnement et créer son premier programme de formation
? Définir ses tarifs
Cas pratiques : Définir son positionnement

C2. Structurer et faire reconnaître son activité de formation
? La checklist des obligations à connaître pour sa première formation
? Les différents documents encadrant la formation
? Les obligations de communication et règles en matière de publicité
? Le respect des normes de sécurité
? Monter son dossier de déclaration d’activité
? Le bilan pédagogique et financier annuel
? Connaître les différents types de financements pour orienter ses clients
? Les spécificités comptables d’un organisme de formation
? Le suivi qualité
? Les outils pour faciliter les démarches du formateur
? Trouver un local pour les formations en présentiel
Cas pratiques : Lister les démarches à réaliser pour structurer son activité de formation

C3. Mettre en oeuvre une démarche qualité de l’activité formation
? Le cycle de la certification Qualiopi
? Les organismes certificateurs pour passer la certification
? S’organiser pour obtenir Qualiopi
Cas pratiques : Lister les démarches à réaliser pour mettre en oeuvre sa démarche qualité

C4. Concevoir le programme de formation
? L’apprentissage chez l’adulte
? Concevoir une action de formation
? Organiser le déroulé de sa formation
? Les supports de formation
? Le lieu de formation
? Evaluer les acquis : QCM, cas pratiques et exercices divers
Cas pratiques : Concevoir un programme de formation

C5. Animer les actions de formation
? Les qualités à développer pour être formateur
? Maîtriser sa communication verbale et non verbale
? Les temps forts d’une formation
? Se préparer à animer
? Les outils et techniques pédagogiques
? L’instauration d’un climat favorable à l’apprentissage
? L’évaluation de la satisfaction et de l’atteinte des objectifs de la formation
? Le suivi post-formation
? Adapter l’animation à un public en situation de handicap
Cas pratiques : Identifier les facteurs clés de succès d’une animation de formation et être en mesure d’adapter l’animation à un public en situation de handicap.

C6. Définir un plan de développement de l’offre de formation
? Introduction au webmarketing
? Communiquer autour de son offre de formation
? L’email marketing
? Optimiser ses contenus pour Google
? Les réseaux sociaux
? Les sites dédiés à la formation
? Suivre les retombées : Google Analytics
? Gérer le suivi commercial
Cas pratiques : Lister les actions webmarketing à planifier pour promouvoir son offre de formation, réaliser un mini plan de communication

Matériel nécessaire pour suivre la formation : Avoir une connexion internet et un ordinateur

Durée totale : 35 heures
2 à 3 mois en fonction de la disponibilité du candidat

Formacode (Domaines de formation) :

• 44547 Projet établissement formation
• 44517 Conception action formation

NSF (Spécialités de formation) :

• 333 Enseignement, formation

Modalités pédagogiques
Exercices, cas pratiques et évaluations proposés durant la formation. Accès sur la Plateforme e-learning 24h/24 et 7j/7 - 15h avec un·e formateur·trice, par visioconférence.

Restauration
Il y a la possibilité de se restaurer autour du lieu de la formation ( Snacking, Boulangerie, Zone commerciale ...)

Hébergement
Il y a la possibilité de se loger (Liste d'hébergement indiquée dans le livret d'accueil)

Transport
Il y a la possibilité de se rendre en bus sur le lieu de la formation (Voir livret d'accueil)

Accès handicapés
Oui, Locaux conforme PMR avec ascenseur pour les formations en présentiel

Consulter la fiche détaillée sur le site de l'organisme