• Tout public

- Utiliser différents outils d’IA générative dans vos actions de formation (en conception, en animation et lors des évaluations) : a minima ChatGPT, GEMINI, DALL.E, QUIZWIZARD et GAMMA
- Identifier les différents usages possibles de l’IA dans une formation
- S’approprier la terminologie spécifique de l’IA ainsi que ses modes de fonctionnement
- Identifier les bénéfices, les limites et les risques de l’IA

En amont de la formation en classe virtuelle, vous recevrez un lien vous permettant :
• De configurer sur votre poste de travail les outils d’IA gratuits qui seront utilisés lors de la formation
• De formuler vos attentes spécifiques
• De commencer à vous approprier le langage spécifique de l’IA à travers des activités ludiques et de diagnostiquer vos compétences

Jour 1 - Lors de la première classe virtuelle, vous serez invité à :
• Découvrir les principaux usages de l’IA en formation et les outils associés vous permettant :
- De générer des images
- De générer du texte
- De le structurer sous la forme d’un powerpoint, d’un quiz importable dans un outil digital (WOOCLAP, MOODLE, …), de cartes flash, …
• Expérimenter ces outils et identifier les bénéfices et les limites
• Concevoir un support visuel (type Powerpoint)
• Générer des images pour illustrer vos contenus pédagogiques
• Créer des activités pour animer de façon interactive
• Générer des idées d’activités pédagogiques : Ice-breaker, jeux de rôles, …
• Créer des quiz pour évaluer l’acquisition des contenus
• Identifier de manière individuelle les contenus pédagogiques que vous souhaitez produire à l’aide de l’IA pour les présenter au groupe lors de la deuxième séance

Jour 2 - Lors de la deuxième classe virtuelle, vous serez invité à :
• Partager les contenus que vous aurez généré durant l’inter-session
• Bénéficier des feedbacks du groupe et du formateur sur vos créations
• Améliorer la rédaction des prompts afin d’optimiser les contenus générés
• Réfléchir aux modes d’apprentissages mis en œuvre par l’IA
• Utiliser l’IA de manière sécure et éthique dans la formation (enjeux de sécurité et de confidentialité)
• Analyser les possibilités d’utilisation de l’IA en conception pédagogique, animation, évaluation et Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels
• Découvrir l’univers des chatbot susceptibles d’agrémenter vos modules elearning

Capacité à utiliser des outils numériques en ligne
Capacité à concevoir un contenu pédagogique
Être équipé d’un ordinateur avec caméra et micro et savoir utiliser les fonctionnalités de base
Avoir une connexion internet fiable
Avoir installé Zoom et savoir se connecter au logiciel avec un ordinateur

Durée totale : 14heures
2 jours

Formacode (Domaines de formation) :

• 44517 Conception action formation
• 31028 Intelligence artificielle

Rome (Métiers) :

• K2111 Formation professionnelle

NSF (Spécialités de formation) :

• 333 Enseignement, formation

Modalités pédagogiques
Visio-conférence avec le formateur La formation se déroule en classe virtuelle synchrone sur la plateforme Zoom

Accès handicapés
L'accès aux personnes en situation de handicap est possible, après avoir étudié ensemble l'aménagement des conditions et modalités de la formation, en fonction de vos besoins

Consulter la fiche détaillée sur le site de l'organisme