Formation

AUTISME : AES - AMP | Accompagner au quotidien un adulte présentant un TSA

Organisme responsable juridiquement de la formation
Edi Formation

  • Tout public
Utiliser l’environnement pour favoriser la compréhension de la personne présentant un TSA
• Planifier le quotidien
• Développer la communication
• Utiliser les intérêts et motivation pour développer sa participation au quotidien
• Mettre en relation l’ensemble des professionnels concernés et les familles autour du PPI
Jour 1 - BESOINS ET ACCOMPAGNEMENT ADAPTE
Repérer les besoins prioritaires de l’adulte présentant un TSA
Construire un modèle d’accompagnement quotidien adapté, basé sur l’organisation
Compléter la fiche descriptive de présentation d’un adulte sélectionné
(travaux d’application en sous groupes - analyse et synthèse)

Jour 2 - 6 heures - COMMUNICATION
Repérer les comportements de communication non verbaux de l’adulte
Concevoir une évaluation informelle de la communication expressive quotidienne
Concevoir une évaluation informelle de la compréhension de l’adulte accompagné
Évaluer la communication d’un adulte (sur le versant réceptif ou expressif) puis rédiger un objectif individualisé
(travaux d’application en sous groupes - analyse et synthèse)

Jour 3 - 6 heures - AUTONOMIE PERSONNELLE ET AUTONOMIE QUOTIDIENNE
Accompagner les activités d’autonomie personnelle (hygiène, repas, propreté…)
Accompagner les activités d’autonomie quotidienne (rangement, ménage, cuisine…)
Concevoir une grille d’évaluation informelle de l’autonomie
Rédiger un protocole d’accompagnement d’autonomie personnelle
(travaux d’application en sous groupes - analyse et synthèse)

Jour 4 - 6 heures - LOISIRS ET ACTIVITÉS
Repérer les capacités d’occupation et les centres d’intérêt de l’adulte accompagné
Enseigner le loisir autonome
Participer à la mise en place et au suivi du projet personnalisé
Créer des fiches d’activités et de loisirs adaptés
(travaux d’application en sous groupes - analyse et synthèse)

Jour 5 - 3 heures - COMPORTEMENTS
Coopérer avec les professionnels partenaires et les familles
Accompagner les comportements problème de l’adulte avec TSA
Formacode (Domaines de formation) :
  • 14454 Psychologie
  • 44054 Action sociale
Rome (Métiers) :
  • K1104 Psychologie
NSF (Spécialités de formation) :
  • 124 Psychologie

Entrées/sorties à dates fixes

Formation 100% à distance