Autisme, tsa : utiliser des évaluations perceptives et sensorielles pour établir un plan d’action sensoriel individualisé |
12/05/2025 - 23/06/2025 |
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VALLAURIS |
Edi Formation |
FC |
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Autisme, tsa : une pratique centrée sur des besoins concrets et immédiats |
13/10/2025 - 14/10/2025 |
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VALLAURIS |
Edi Formation |
FC |
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Autisme, tsa : une pratique centrée sur des besoins concrets et immédiats |
05/05/2025 - 06/05/2025 |
06 |
VALLAURIS |
Edi Formation |
FC |
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Autisme, tsa : répondre aux enjeux du dispositif serafin-ph |
19/06/2025 - 20/06/2025 |
06 |
VALLAURIS |
Edi Formation |
FC |
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Autisme, tsa : répondre aux besoins des personnes vieillissantes |
19/11/2025 - 21/11/2025 |
06 |
VALLAURIS |
Edi Formation |
FC |
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Autisme, tsa : répondre aux besoins des personnes vieillissantes |
12/05/2025 - 14/05/2025 |
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VALLAURIS |
Edi Formation |
FC |
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Autisme, tsa : repères spatio-temporels et prévisibilité |
15/09/2025 - 15/09/2025 |
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VALLAURIS |
Edi Formation |
FC |
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Autisme, tsa : modèle d’accompagnement adapté au fonctionnement des adultes |
12/05/2025 - 16/05/2025 |
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VALLAURIS |
Edi Formation |
FC |
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Autisme, tsa : intervenir auprès du très jeune enfant (moins de 48 mois) |
19/05/2025 - 21/05/2025 |
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VALLAURIS |
Edi Formation |
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Autisme, tsa : intervenir auprès du très jeune enfant (moins de 48 mois) |
24/11/2025 - 26/11/2025 |
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Edi Formation |
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